●目的と狙い | 1.混迷の時代におけるリーダーシップの在り方を学ぶ 2.ケーススタディを通じて実践的リーダーシップ強化を図る 3.リーダーシップにおける自己の強み・弱みの認識を深める |
●参加対象者 | 取締役・幹部 |
【第1回】 テーマ:リーダーシップ発揮の条件
時間(所要時間) | 【形式】と内容 |
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13:30~13:40(10分 | オリエンテーション(目的と狙い)(参加注意事項) |
13:40~14:30(50分 | 「リーダーとしての判断能力自己認識」 ※ケーススタディを通じての判断能力の自己認識 |
14:30~16:30(120分 | 「リーダーの条件」 ※リーダーシップの定義 ※リーダーシップ発揮の5つの要素 |
16:30 | 修了 |
【第2回】 テーマ:リーダーとしての強み・弱みの認識
時間(所要時間) | 【形式】と内容 |
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13:30~13:40(10分) | オリエンテーション |
13:40~14:10(30分) | 【作業・講義】 「リーダーシップスタイル分析」 ※自己のリーダーシップの型を認識する |
14:10~15:50(100分) | 【作業・討議】 「リーダーの状況判断力の強化」 ※ケーススタディを通じての判断力を学ぶ |
15:50~16:30(40分) | 修了 |
16:30 |
【第3回】 テーマ:リーダーとチームワークづくり
時間(所要時間) | 【形式】と内容 |
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13:30~13:40(10分) | オリエンテーション(目的と狙い)(参加注意事項) |
13:40~15:00(80分) | 【討議・講義 】 「リーダーとチームワーク」 ※リーダーの決断と行動 ※チームワークとリーダーの態度 ※人を引き付けるリーダーの能力 ※強力なチーム力創造のポイント |
15:00~16:30(90分) | 「作業・討議】 「部下指導育成の強化」 ※ケーススタディを通じての学ぶべきポイント整理 |
16:30 | 修了 |
【第4回】 テーマ:上杉鷹山の事例に学ぶ
時間(所要時間) | 【形式】と内容 |
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13:30~13:40 10分 | オリエンテーション(目的と狙い)(参加注意事項) |
13:40~15:40 120分 | 【討議・講義】「上杉鷹山の事例に学ぶ」 ※上杉家の歴史認識 ※米沢藩財政窮乏の原因分析 ※改革手段の在り方 ※鷹山が考える改革のポイント |
15:40~16:30 50分 | 【個人作業】「リーダーとしての行動改善目標の樹立」 ※事例を通じての今後のリーダーとしての在り方整理 |
16:30 | 修了 |